Коллеги! Приглашаем к участию в формировании материалов для сборника «Учитель-учителю»

Белгородский институт развития образования приглашает педагогических работников организаций дошкольного, общего и профессионального образования, работников органов управления в сфере образования и методических служб, имеющих опыт педагогической работы и желающих им поделиться, к участию в формировании материалов для сборника «Учитель-учителю» (серия «Образование», выпуск 4).

Целью издания сборника является обмен педагогическим опытом обучения, воспитания и профессиональной ориентации обучающихся, обобщение теоретических исследований современного образования, знакомство с содержанием и технологиями инновационной деятельности образовательных организаций, поиск эффективных путей решения педагогических проблем в условиях реализации федеральных образовательных стандартов и модернизации образования.

Материалы сборника будут размещены в научной электронной библиотеке eLibrary (РИНЦ).

Стоимость публикации материалов составляет 206 рублей за страницу. В сборнике печатаются оригинальные, не публиковавшиеся ранее материалы, которые проверяются на корректность заимствования. В случае отклонения организационным комитетом материалов публикаций по техническим или иным причинам, в том числе отказа автора от участия в мероприятии, денежные средства за предоставленный материал возврату не подлежат.

Сроки приема документов – до 31 марта 2021 года.

Представление документов: по электронной почте: [email protected].

Контактное лицо:доцент кафедры менеджмента общего и профессионального образования,кандидат исторических наук Ерыгина Виктория Ивановна,(4722) 31-56-70, кафедра менеджмента общего и профессионального образования, г. Белгород, ул. Студенческая, д. 14, корпус 4, каб. № 904.

Планируемая тематика:

1. Современные проблемы и тенденции развития образования (аналитика, разработки).

2. Исследовательская и проектная деятельность в образовании.

3. Формы и методы повышения педагогического мастерства, самообразования педагогов.

4. Использование современных образовательных технологий
в разработке и проведении учебного занятия.

5. Осуществление профессионального образования (обучения)
и профессиональная ориентация обучающихся.

6. Организация внеурочной деятельности.

7. Практика реализации федеральных государственных образовательных стандартов и модернизации образования.

С подробной информацией можно ознакомиться ЗДЕСЬ.