Дайджест публикаций

РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В сборнике представлены материалы педагогических работников образовательных организаций Белгородской области, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт на уровнях дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. 

Просмотр

Решение текстовых задач при подготовке к ЕГЭ : учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии рассматривается методика решения текстовых задач. Содержательную основу пособия составляют типовые задания, охватывающие приемы быстрого решения задач, представленных в открытом банке ЕГЭ.

Пособие поможет учителям сделать уроки математики интересными, позволит объяснить тему, чтобы было понятно любому школьнику.

Обучающиеся найдут ответы на непростые вопросы и отлично освоят приемы решения текстовых задач, которые позволят сэкономить время для решения заданий ЕГЭ с развернутым ответом.

Просмотр

ЕДИНАЯ СИСТЕМА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ

Сборник подготовлен на основе материалов региональной научнопрактической конференции «Единая система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров», организованной и проведенной центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ОГАОУ ДПО «БелИРО». Тематика работ, представленных на конференцию, охватывает особенности реализации программ повышения квалификации профессиональной подготовки с использованием ресурсов ЦНППМ ПР, тьюторского сопровождения реализации программ повышения квалификации педагогических работников и управленческих кадров.

Просмотр

РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ

В сборнике представлены статьи участников региональной научно-практической конференции, состоявшейся 18 ноября 2022 года. Педагоги размышляют об актуальных вопросах преподавания предметов в рамках обновленных ФГОС, а также о проблемах чтения и инновационных методах обучения. 

Просмотр

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В РАБОТЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

В сборнике представлены материалы, посвященные актуальным вопросам
использования возможностей современных инновационных технологий, форм и
методов в деятельности педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов и социальных педагогов образовательных организаций.

Просмотр

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

В сборнике представлены статьи педагогических работников
общеобразовательных организаций Белгородской области и методистов
межмуниципальных методических служб ОГАОУ ДПО «БелИРО», которые имеют
опыт работы по повышению качества образования обучающихся в процессе
проведения учебных занятий, во внеурочной деятельности и в воспитательной
работе.

Просмотр

Лучшие педагогические практики в системе образования Белгородской области : сборник статей из опыта работы педагогов Белгородской области – участников конкурсов профессионального мастерства.

Сборник продолжает выпуск материалов серии «Лучшие педагогические практики в системе образования Белгородской области» из опыта работы педагогов Белгородской области – участников конкурсов профессионального мастерства с целью распространения лучших педагогических практик и использования их в качестве образовательного ресурса. Статьи печатаются в авторской редакции.

Просмотр

Методические рекомендации по профилактике буллинга для классных руководителей общеобразовательных организаций Белгородской области

Методические рекомендации разработаны в соответствии с решением Координационного совета уполномоченных по правам ребенка субъектов Российской Федерации, входящих в состав Центрального федерального округа (письмо Председателя Координационного совета уполномоченных по правам ребенка в субъектах Российской Федерации, входящих в состав ЦФО М.Л. Крупина от 22 августа 2022 г. № ИХ. 179/кс22 «О разработке региональных методических рекомендаций»).
Решение задач профилактики школьной травли невозможно без системной работы всех субъектов образовательных отношений. Особое место в данной работе отводится классным руководителям, поскольку именно они должны обладать специальными компетенциями по распознаванию первичных индикаторов буллинга, а также координировать взаимодействие обучающихся, их родителей, администрации образовательной организации и других педагогов, вовлеченных в конфликт.
Разработанные методические рекомендации могут быть полезны классным руководителям, педагогам и специалистам системы психолого-педагогического сопровождения общеобразовательных организаций, занимающихся профилактикой буллинга.

Просмотр

Опыт применения технологии смешанного обучения и цифрового образовательного сервиса Яндекс.Учебник в различных учебных ситуациях : методические материалы участников рабочей группы по внедрени

В сборнике представлены методические материалы участников рабочей группы по внедрению технологии смешанного обучения в образовательную деятельность учителей начальных классов Белгородской области.
Материалы сборника могут быть интересны педагогическим работникам образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических ВУЗов и колледжей, слушателям, обучающимся по программам дополнительного профессионального образования.

Просмотр

ПРАКТИКИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

В сборнике представлены материалы педагогических работников
образовательных организаций Белгородской области, реализующих федеральный
государственный образовательный стандарт на уровнях дошкольного, начального
общего, основного общего и среднего общего образования. 

Просмотр