Дайджест публикаций

Сборник продолжает выпуск материалов серии «Победители конкурсов профессионального мастерства – педагогам области» (из опыта работы лучших педагогов Белгородской области – победителей, призеров и лауреатов конкурсов профессионального мастерства) и издается с целью распространения лучших образцов инновационного опыта и использования его в качестве образовательного ресурса.
Сборник подготовлен по материалам, представленным в электронном варианте. За содержание материалов и публикуемых сведений ответственность несут авторы.

В сборнике представлены материалы педагогических работников образовательных организаций Белгородской области, раскрывающие актуальные аспекты воспитания и социализации.
Материалы сборника представляют интерес для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов муниципальных методических служб.

В сборнике представлены теоретические и практические разработки педагогов образовательных организаций Белгородчины по современным проблемам развития образования.
Материалы сборника могут быть интересны для руководящих работников и педагогов образовательных учреждений, а также могут быть рекомендованы для использования преподавателями среднего профессионального образования.

В сборнике представлены статьи участников региональной научно-практической конференции, состоявшейся 2 июня 2023 года. Педагоги размышляют об актуальных вопросах преподавания предметов в рамках обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО, а также о проблемах чтения и инновационных методах обучения.
Материалы сборника могут быть полезны педагогам, методистам, студентам педагогических и филологических специальностей.

В сборнике представлены работы победителя и призеров регионального этапа всероссийского конкурса реализации программы «Разговор о правильном питании». В материалах описаны система работы по развитию у учащихся познавательных навыков в процессе изучения ими программы «Разговор о правильном питании». Материалы сборника могут использоваться педагогами образовательных организаций при подготовке к участию в конкурсе, при проведении уроков, внеклассных мероприятий, направленных на формирование культуры питания у обучающихся.

В сборнике опубликованы материалы участников XII региональной научно-практической конференции, посвященной актуальным вопросам и проблемам иноязычного образования в современной школе. Представленные материалы раскрывают принципы системно-деятельностного подхода в обучении иностранному языку в условиях реализации ФГОС.

В сборнике представлены статьи участников конференции, целью проведения которой является обсуждение проблем сохранения исторической памяти о событиях и Великой Отечественной войны на территории Белгородской области, проблемы фальсификации истории, сохранении памяти о жертвах геноцида, а также диссеминация опыта педагогов Белгородской области по проведению мероприятий, посвященных изучению периода оккупации Белгородской области (октябрь 1941 – август 1943 гг.).
Материалы сборника могут быть интересны широкому кругу педагогических работников образовательных организаций, заинтересованных в изучении и преподавании данной темы.

В сборнике представлены статьи участников межрегионального заочного фестиваля «Вернисаж педагогических практик», включающие в себя инновационные педагогические идеи, авторские разработки и материалы победителей, призеров и лауреатов региональных этапов Всероссийскихх конкурснов профессионального мастерства и Всероссийских конкурсов профессионального мастерства.
Материалы сборника будут полезны педагогам образовательных организаций, преподавателям и студентам вузов и колледжей, слушателям институтов развития образования.
Статьи печатаются в авторской редакции.

В сборнике представлены материалы участников международной научно-практической конференции «Русская проза второй половины ХХ века и современность: традиции, культура и нравственность».
Материалы сборника могут быть полезны учителям школ и гимназий при подготовке к урокам, внеурочным мероприятиям, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется проблемами русской литературы ХХ века.

В сборнике представлены статьи, раскрывающие особенности образовательной деятельности школ с низкими образовательными результатами в части обеспечения их перехода в эффективный режим функционирования. В конференции приняли участие кураторы и руководители школ-участниц проекта «500+», которые представили позитивные практики по результатам участия в проекте в 2022 году. Кроме того, сборник содержит теоретические и практические материалы, разработанные руководящими и педагогическими работниками образовательных организаций Белгородской области по преодолению школьной неуспешности.
Материалы сборника представляют интерес для педагогических и руководящих работников, а также могут быть рекомендованы для использования в работе методистами муниципальных методических служб.