АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

В сборнике опубликованы материалы участников IX региональной научнопрактической конференции, посвященной актуальным вопросам и проблемам иноязычного образования в современной школе. Представленные материалы раскрывают принципы системно-деятельностного подхода в обучении иностранному языку в условиях реализации ФГОС.

Просмотр

Актуальные вопросы содержания и методики преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС от 17 декабря 2019 г

В сборнике представлены статьи участников региональной научно-практической конференции, состоявшейся 17 декабря 2019 года. Педагоги размышляют об актуальных вопросах преподавания русского языка и литературы: о проблемах чтения и инновационных методах обучения, о подготовке обучающихся к ГИА и использовании регионального компонента; делятся опытом реализации ФГОС ООО по русскому языку и литературе. Материалы сборника могут быть полезны педагогам, учителям-филологам, методистам, студентам педагогических и филологических специальностей.

Просмотр

ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ ВВЕДЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОВЗ

Сборник составлен по материалам Всероссийской заочной научнопрактической конференции, отражающие современное состояние, проблемы и перспективы реализации федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Просмотр

Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В сборнике представлены статьи участников конференции: ученых, педагогов, руководителей образовательных организаций, принявших участие в III Всероссийской научно-практической конференции «Тенденции развития математического образования», прошедшей 23 апреля 2020 года на базе ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования». Тематика сборника включает в себя материалы обсуждения подходов, направлений и тенденции развития математического образования, вопросы методики подготовки к государственной итоговой аттестации по математике, качества математического образования, профессионального роста педагога. Материалы сборника представляют интерес для учителей математики, а также для методистов и руководителей образовательных организаций.

Просмотр

НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ КОМПЕТЕНТНОЙ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В сборнике представлены статьи участников региональной научнопрактической конференции: методистов межмуниципальных методических центров, педагогов и методистов учреждений дополнительного образования, педагогических работников образовательных учреждений Белгородской области.

Просмотр

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

В сборнике представлены материалы участников региональной научно-практической конференции: педагогов общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования. Материалы сборника представляют интерес для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций.

Просмотр

РЕАЛИЗАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В сборнике представлены материалы выступлений участников региональной научно-практической конференции по вопросам организации образовательного процесса в рамках реализации ФГОС ДО, управления ДОО в соответствии с ФГОС ДО, реализации методологических основ ФГОС ДО (системнодеятельностный подход, культурно-историческая теория Л.С. Выготского, современные виды детской деятельности, организация культурных практик в ДОО), проблемам обеспечения социализации и индивидуализации в дошкольном образовании, новых технологий взаимодействия участников образовательных отношений, реализации образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. Материалы сборника будут полезны педагогам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам вузов и колледжей, слушателям институтов развития образования.

Просмотр

СОХРАНЯЯ ПАМЯТЬ О ХОЛОКОСТЕ

В сборнике представлены статьи участников конференции, целью проведения которой является формирование толерантного сознания, исторического мышления и культуры памяти обучающихся и педагогов на примере событий Холокоста, Второй Мировой и Великой Отечественной войны на территории Белгородской области; обсуждение проблем фальсификации истории, сохранение памяти о жертвах геноцидов, обмен опытом по преподаванию уроков по теме Холокоста, а также в целях диссеминации опыта педагогов Белгородской области по проведению мероприятий, посвященных памяти жертв Холокоста. Материалы сборника могут быть интересны широкому кругу педагогических работников образовательных учреждений, заинтересованных в изучении и преподавании данной темы.

Просмотр

СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ОТ «А» ДО «Я» Часть 2

Серия сборников «Современная образовательная организация от «А» до «Я» направлена на распространение педагогических практик инновационного управления, методического сопровождения, непрерывного образования, индивидуальной творческой деятельности педагога, способствующих внедрению новых федеральных государственных образовательных стандартов, педагогических инициатив, авторских инновационных разработок, успешному развитию регионального образования. Материалы носят практикоориентированный характер, отражают опыт работы педагогов в образовательной организации. Материалы сборника могут быть интересны педагогам и руководителям образовательных организаций.

Просмотр

Калейдоскоп идей: ACROSS AND DOWN

Сборник «Калейдоскоп идей: ACROSS AND DOWN» содержит материалы участников областного очно-заочного конкурса кроссвордов для обучающихся образовательных организаций Белгородской области «Across and down». В сборник вошли работы участников вне зависимости от результатов конкурса. Кроссворды структурированы по разделам, заложенным в Программу преподавания предмета «Иностранный язык». Сборник предназначен учителям иностранных языков, студентам факультетов иностранных языков педагогических вузов, обучающимся общеобразовательных организаций.

Просмотр