Дайджест публикаций

Методические рекомендации разработаны на основе статистико-аналитических отчетов по итогам ГИА в 2023 году, включают в себя анализ результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Белгородской области в 2023 году по математике, информатике, физике, химии, биологии и географии, методическиерекомендации для различных категорий участников ГИА.

Методические рекомендации разработаны на основе статистико-аналитических отчетов по итогам ГИА в 2023 году, включают в себя анализ результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в Белгородской области в 2023 году по русскому языку, литературе, английскому языку, истории и обществознанию, методические рекомендации для различных категорий участников ГИА.

Методические рекомендации разработаны в целях методического сопровождения реализации специализированного учебнометодического комплекса «Детский завод» в преподавании учебного предмета «Технология».
Издание носит практико-ориентированный характер и будет полезно для учителей технологии общеобразовательных организаций Белгородской области.

В сборнике опубликованы материалы участников Всероссийской научнопрактической конференции, посвященной проблеме формирования здорового образа жизни детей и подростков. Представленные материалы раскрывают такие направления, как управление здоровьесберегающей деятельностью в образовательной организации, здоровьеориентированная профессиональная деятельность, формирование здорового образа жизни средствами учебновоспитательного процесса. Особое внимание уделено теоретическим и технологическим аспектам физкультурно-оздоровительной работы в образовательной организации. 

В сборнике опубликованы материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблеме формирования здорового образа жизни детей и подростков. Представленные материалы раскрывают такие направления, как управление здоровьесберегающей деятельностью в образовательной организации, здоровьеориентированная профессиональная деятельность, формирование здорового образа жизни средствами учебно-воспитательного процесса. Особое внимание уделено теоретическим и технологическим аспектам физкультурно-оздоровительной работы в образовательной организации. 

Рабочая тетрадь «Целевая модель аттестации руководителя общеобразовательной организации: подготовка и сопровождение» содержит материал, который поможет руководителям/кандидатам на должность руководителя образовательных организаций подготовиться и пройти аттестацию на соответствие должности руководителя общеобразовательной организации.
В рабочей тетради описан поэтапный алгоритм процедуры аттестации на соответствие должности руководителя, приведены перечень региональных нормативно-правовых актов, используемых при разработке заданий вариативной (региональной) части КИМ. В ней содержатся основные шаблоны документов, сопровождающих процедуру аттестации на соответствие должности руководителя (типовая форма заявления руководителя/кандидата на аттестацию, форма экспертного заключения, типовая форма решения аттестационной комиссии, протокол заседания аттестационной комиссии).

В методическом пособии представлены рекомендации по организации дистанционного обучения младших школьников с расстройствами аутистического спектра, в том числе с интеллектуальными нарушениями. Авторами обобщен практический опыт организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий для обучающихся инклюзивной образовательной модели «ресурсный класс» МОУ «Начальная школа п. Дубовое».
Материалы проходили апробацию в течение 2020-2023 гг. в связи с ограничительными мерами, которые накладывались на ведение образовательной деятельности образовательных организаций Белгородской области с целью противодействия распространению COVID-19 и в связи с проведением специальной военной операции.
Материалы методического пособия, конспекты уроков и дидактические материалы могут быть использованы в деятельности педагогических работников при организации дистанционного формата обучения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников, обучающих детей с расстройствами аутистического спектра.

Сборник продолжает выпуск материалов серии «Победители конкурсов профессионального мастерства – педагогам области» (из опыта работы лучших педагогов Белгородской области – победителей, призеров и лауреатов конкурсов профессионального мастерства) и издается с целью распространения лучших образцов инновационного опыта и использования его в качестве образовательного ресурса.
Сборник подготовлен по материалам, представленным в электронном варианте. За содержание материалов и публикуемых сведений ответственность несут авторы.

В сборнике представлены материалы педагогических работников образовательных организаций Белгородской области, раскрывающие актуальные аспекты воспитания и социализации.
Материалы сборника представляют интерес для руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, специалистов муниципальных органов управления образованием, методистов муниципальных методических служб.

В сборнике представлены теоретические и практические разработки педагогов образовательных организаций Белгородчины по современным проблемам развития образования.
Материалы сборника могут быть интересны для руководящих работников и педагогов образовательных учреждений, а также могут быть рекомендованы для использования преподавателями среднего профессионального образования.