Институт стал пунктом апробация модели оценки ИКТ-компетенций учителей страны

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ впервые проводит апробацию модели оценки ИКТ-компетенций учителей страны. Белгородская область вошла  в число  регионов-участников процедуры.

Требования профессионального стандарта педагога предполагают активное использование информационных технологий в своей деятельности.

С 29 по 30 марта диагностику цифровых навыков прошли 66 педагогов по предметам: «История», «Информатика», «Математика», «Биология».

Учителям необходимо было выполнить диагностическую работу, состоящую из 15 заданий разного уровня сложности, на владение общепользовательскими цифровыми компетенциями и ИКТ-компетенциями, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности.

Выполнение диагностической работы осуществлялось в режиме онлайн в пункте проведения апробации. В Белгородской области пунктом проведения апробации стал БелИРО.

Индивидуальные итоги апробации не будут выноситься на обсуждение или где-то публиковаться. Результаты важны разработчикам и самим педагогам в целях повышения качества образования в регионе.

Апробация позволит выявить сильные стороны учителей в области цифровых навыков и их профессиональные дефициты.

Результаты диагностических работ будут использованы для построения индивидуальной траектории повышения квалификации педагогов, разработки региональных систем оценки профессиональных компетенций учителей, совершенствования системы аттестации педагогических работников.