Педагоги школ научились професссионально работать с "проблемными зонами" наставничества

19 марта 2020 года состоялся профессиональный психологический тренинг «Развитие психолого-педагогической компетентности педагога-наставника». Тренинг проводился в рамках проекта «Наставничество в сфере образования: путь к совершенству».

Мероприятие организовал центр сопровождения деятельности общеобразовательных организаций БелИРО. Участники - педагогические работники, которые осуществляют функции наставника в пилотных общеобразовательных организациях. Провела тренинг кандидат психологических наук, заведующая кафедрой психологии и дефектологии института Е.А. Гуськова.

Программа тренинга была разбита на три части: разминочную, основную и рефлексивную. Первая часть помогла преодолеть статусные и коммуникативные барьеры между участниками, активизировать творческое мышление и сконцентрироваться на основной проблеме. В основной части тренинга педагоги отработали психологические методы и приемы, которые используются педагогом-наставником в сопровождении молодых сотрудников, а также работу с «проблемными зонами» наставничества такими, как аспекты саморегуляции и сохранения психологического здоровья. В заключительной части были проанализированы особенности достижения поставленной цели для каждого участника тренинга.

Благодаря тренингу был проведен анализ «проблемных зон» в работе педагога-наставника, прошло обучение психологическим методам и приемам.