Национальный проект «Образование»
30 сентября 2020 года кафедра менеджмента общего и профессионального образования БелИРО провела круглый стол на тему «Профессионализм педагога – основной ресурс реализации ФГОС основного и среднего общего образования».
Участниками встречи стали руководители, заместители руководителей, педагогические работники образовательных организаций Белгородской области.
В.И. Ерыгина, доцент кафедры менеджмента общего и профессионального образования БелИРО, кандидат исторических наук, выступила с докладом на тему «Профстандарт как нормативно-правовая основа профессиональной деятельности педагога».
Выступление доцента кафедры менеджмента общего и профессионального образования БелИРО, кандидата социологических наук К.В. Харченко было посвящено диагностике кадрового потенциала образовательной организации.
Старший преподаватель кафедры менеджмента общего и профессионального образования БелИРО Г.Ф. Лосева рассказала присутствующим о самообразовании как факторе устойчивого профессионального роста педагога.
Состоялся оживленный обмен мнениями и активное обсуждение доклада С.Е. Миненко, которая поделилась опытом реализации проекта «Точка роста» на примере Коловской школы Валуйского района.
Массу вопросов вызвал доклад К.С. Лагоды и Е.В. Чуприковой, методистов центра сопровождения деятельности образовательных организаций БелИРО, рассказавших о наставничестве как явлении и образовательном проекте.
Заместитель директора по воспитательной работе Борисовского агромеханического техникума Н.А. Новикова представила опыт организации социально-психологического и педагогического сопровождения обучающихся «группы риска» в своем образовательном учреждении.
Л.В. Шереметцева, директор частного образовательного учреждения «Православная гимназия во имя святых Мефодия и Кирилла г. Белгорода сообщила о программе воспитания и социализации обучающихся Православной гимназии во имя святых Мефодия и Кирилла г. Белгорода.
В рамках круглого стола также обсуждали такие вопросы как, создание и развитие информационного образовательного пространства школы через формирование информационных компетенций педагога, развитие цифровых компетенций педагога через использование образовательных онлайн-платформ на уроках и использование электронных учебников в системе дополнительного образования. По этим тема выступили М.Г. Авхач, инженер-техник школы № 1 г. Строитель Яковлевского городского округа, И.В. Жерлицына, заместитель директора, учитель географии Колосковской школы Валуйского района и Н.В. Кочко, педагог дополнительного образования Белгородского областного центра детского (юношеского) технического творчества.