Национальный проект «Образование»
11 декабря 2020 года состоялось заседание круглого стола «Профилактика саморазрушающего поведения несовершеннолетних в образовательной организации». Мероприятие организовала кафедра психологии и дефектологии БелИРО.
Цель встречи - повысить профессиональные компетентности специалистов психолого-педагогического сопровождения образовательных организаций в области превенции саморазрушающего поведения несовершеннолетних. В заседании приняли участие педагоги и специалисты системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защите их прав.
С приветственным словом к участникам обратилась заведующая кафедрой психологии и дефектологии, кандидат психологических наук Е.А. Гуськова. Доцент кафедры психологии и дефектологии, кандидат педагогических наук Н.М. Кий выступила с докладом «Саморазрушающее поведение несовершеннолетних - новые вызовы и риски».
В.П.Алехин, старший преподаватель кафедры историко - филологического образования, обсудил с коллегами пути противодействия деструктивным религиозным течениям в России. Доцент кафедры философии и теологии НИУ «БелГУ», кандидат философских наук Р.В. Шилишпанов сообщил доклад по теме участия подростков в деструктивных религиозных культах.
Майор полиции Е.О. Федченко рассказала о роли правоохранительных органов в воспитательном процессе подростков по профилактике саморазрушающего поведения. Современные подходы к организации антинаркотической работы в школе в своём выступлении рассмотрела И.И. Домашенко, социальный педагог Головчинской школы с углубленным изучением отдельных предметов Грайворонского района Белгородской области.
Заместитель директора, педагог-психолог школы № 28 г. Белгорода А.З. Киверник пояснила особенности организации работы школьного психолога по профилактике саморазрушающего поведения обучающихся. Преподаватель математики, информатики Белгородского техникума промышленности и сферы услуг А.А. Веревкина напомнила правила профилактики саморазрушающего поведения несовершеннолетних в образовательной организации среднего профессионального образования.
Когда родителям подростка бить тревогу? Все об саморазрущающем поведении разъяснила старший методист кафедры психологии и дефектологии Р.И. Политова.
Информацию «Ребёнок в виртуальном мире» представила методист центра автоматизации внутренних процессов Ю.В. Емельянова. Она объяснила педагогам, почему юное поколение так легко попадает в зависимость от компьютерных игр и социальных сетей. После выступлений участники круглого стола обменялись мнениями и подвели итоги встречи.