Барсукова Анастасия Игоревна
- Должность: Заведующий центром
- Область научных интересов: Прогнозирование социально - экономического развития, государственное регулирование экономики и управление социально-экономическими процессами; социальные аспекты экономики и рынок труда; психология труда, организационная психология; общая психология, методология и история психологии, психология личности; теория и методология инновационных процессов в образовании, экспериментальная и инновационная деятельность в образовании; национальная идентичность и взаимодействие культур; культура в современном мире; развитие системы научных коммуникаций, ее дисциплинарные и междисциплинарные особенности и новые тенденции; развитие системы профориентационной деятельность в образовательных учреждениях. Тенденции цифровизации образования: проблемы и перспективы. Цифровизация образовательных процессов. Цифровая трансформация образовательного процесса через внедрение цифровых технологий. Внедрение цифровых образовательных сервисов.
Контакты
Образование - высшее.
Квалификация - бухгалтерский учет, анализ, аудит
Профессиональная переподготовка:
2022 г. - ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» - Педагогический работник
2020 г. - АНО ДПО «Национальный технологический университет» - Государственное и муниципальное управление в сфере культуры.
2015 г. - ЧОУ ДПО «Институт новых технологий в образовании» - Дошкольная педагогика и психология.
Повышение квалификации:
2022 г. - ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации" - Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты".
2022 г. - ОГАОУ ДПО "Белгородский институт развития образования" - Создание образовательного видеоконтента с использованием студии Logo Vision.
2021 г. - ФГБОУ ДПО «Российская академия кадрового обеспечения агропромышленного комплекса» - Комплексное развитие сельских территорий.
2020 г. - ООО «ЦОО Нетология – групп» - Интернет – маркетолог: от новичка до профи. ЧУ ДПО «Учебный центр БДО» - финансовый контроль и аудит в организациях бюджетной сферы. Новеллы в системе внутреннего государственного (муниципального) финансового контроля: изменения в Бюджетный кодекс РФ.
2019 г. - ЧОУ ДПО «Академия бизнеса и управления системами» - Противодействие коррупции в системе государственной и муниципальной службы. НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР» - подготовка и аттестация главных бухгалтеров бюджетных (автономных) учреждений на соответствие квалификации.
2018 г. - АНОК ССВ «Максимум» - современное эстрадное вокальное образование. Комплексная подготовка эстрадного певца в современных условиях.
2015 г. - ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования» - Комплексное развитие детей в условиях вариативности дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного образования в контексте ФГОС.
2014 г. - Белгородский университет кооперации, экономики и права – курсы повышения квалификации по 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
2008 г. - Компьютерный центр информационных технологий и обучения – 1-С Бухгалтерия.
Награды
2019 г. – Благодарность управления культуры и молодежной политики администрации муниципального образования Ямальский район.
Сотрудники
Сакрюкина Светлана Сергеевна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: Информационные технологии в образовании. Информационная безопасность. Цифровая трансформация образовательного процесса через внедрение цифровых технологий. Внедрение цифровых образовательных сервисов.
- Количество публикаций: 3
Контакты
О себе
Уровень образования: высшее
1993 г – физико-математический факультет, Белгородский государственный педагогический институт им. М.С. Ольминского по специальности математика
Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники
2012 г – Белгородский государственный институт искусств и культуры по специальности библиотечно-информационная деятельность
Квалификация: менеджер информационных ресурсов
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2022 г – повышение квалификации «Введение обновленных ФГОС: нормативные документы, содержание, результат» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»)
2022 г – повышение квалификации «Разговоры о важном: система работы классного руководителя (куратора)» (ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации»)
2023 г – повышение квалификации «Компьютерная грамотность и основы программирования» (ОГБУ «Белгородский информационный фонд»)
Стаж работы в системе образования 24 года
Луханина Мария Валерьевна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: Математическая логика. Теория моделей (конструктивные модели, эффективные представления систем), вычислимый анализ. Теория информации. Цифровизация образовательных процессов. Цифровая трансформация образовательного процесса через внедрение цифровых технологий. Внедрение цифровых образовательных сервисов.
- Количество публикаций: 2
Контакты
О себе
Уровень образования: высшее
Институт инженерных и цифровых технологий
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
2020 - 09.03.02 Информационные системы и технологии
Стаж работы: 1 год 7 месяцев.
Луханина Екатерина Геннадьевна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: Развитие экологической компетентности педагогов. Тенденции цифровизации образования: проблемы и перспективы. Цифровизация образовательных процессов. Цифровая трансформация образовательного процесса через внедрение цифровых технологий. Внедрение цифровых образовательных сервисов.
- Количество публикаций: 6
Контакты
О себе
Уровень образования: высшее
Квалификация: педагогическое образование
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
2019 - 44.04.01 Педагогическое образование, факультет Дошкольного, начального и специального образования, Белгородский государственный национальный исследовательский университет (с отличием)
2022 - 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Управление дошкольным образованием", факультет Дошкольного, начального и специального образования, Белгородский государственный национальный исследовательский университет (с отличием)
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2020 г – повышение квалификации «Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования», г. Белгород).
2020- повышение квалификации «Организация образовательной среды и психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО» (Научно-образовательный центр «Развитие», г. Воронеж).
2020 - повышение квалификации «Основы православной педагогики» (образовательно-методический центр «Преображение», г. Белгород).
2021 - повышение квалификации «Использование проектной деятельности в экологическом воспитании дошкольников в условиях реализации требований ФГОС ДО» (Научно-образовательный центр «Развитие», г. Воронеж).
2021 - «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» (ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов).
2022 - повышение квалификации "Цифровая трансформация и цифровая экономика: технологии и компетенции" (Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Москва)
2023 год — «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты» ( ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»)
Стаж работы в системе образования 2 года 8 месяцев.
Миссией деятельности Центра является методическое, организационное (мониторинговое), научное сопровождение и обеспечение внедрения и устойчивого развития инновационных проектов в региональной системе для повышения эффективности образовательных процессов.
1. Выполнение государственного задания, мероприятий
и инновационных проектов, в т. ч. в рамках реализации федеральных программ
и национальных проектов;
2. Исследование региональных проблем в области цифровизации образования, включая цифровую компетентность педагогов, качественное внедрение цифровых образовательных технологий в контексте ФГОС;
3. Соучастие в реализации моделей цифровой трансформации образовательного процесса через внедрение цифровых технологий, основанных
на передовом опыте субъектов РФ;
4. Организация и осуществление консультативной деятельности
по направлениям работы Центра;
5. Сопровождение мероприятий, направленных на повышение показателей, влияющих на цифровую зрелость;
6. Обеспечение методического сопровождения перевода массовых социально значимых государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронный вид;
7. Привлечение к взаимодействию и социальному партнерству профессионального сообщества, научных и образовательных, общественных организаций и иных участников рынка образовательных услуг региона
и РФ для решения актуальных проблем процессов цифровизации образования;
8. Повышение привлекательности IT-образования Белгородской области и эффективности процессов функционирования образовательных организаций
в области информационных технологий;
9. Внедрение и координация федеральных и региональных цифровых образовательных сервисов, направленных на повышение уровня цифрового образования;
10. Методическое и информационное сопровождение образовательных организаций по доступу к качественному верифицированному цифровому образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам на всей территории Белгородской области;
11. Информационно-аналитическое сопровождение процессов цифровизации и создание условий для актуального, непрерывного повышения качества IT-образования Белгородской области;
12. Анализ больших данных в целях прогнозирования ситуации, оптимизации цифровых технологий в образовательных процессах;
13. Анализ и координация деятельности организаций, осуществляющих обучение в сфере развития IT-компетенций.