30 августа 2021 года в рамках федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в Белгородской области был открыт Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Ссылка на сайт:https://cnppm.beliro.ru/
Уровень образования – высшее (специалитет).
Квалификация – учитель русского языка и литературы, социальный педагог
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2017 - 2023 г.г. - «Подготовка экспертов региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом ОГЭ (русский язык)» (ОГАОУ ДПО БелИРО).
2018 г. - «Формирование социальных компетенций детей и подростков, связанных с сохранением, укреплением обеспечением безопасности здоровья обучающихся, формированием у них культуры здорового образа жизни» (ФГАОУВО «РУДН» г.Москва).
2019 г. - «Преподавание русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС общего образования» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»).
2020 г. - "Оценка качества образования в общеобразовательной организации» (ФБУ "Федеральный институт оценки качества образования").
2020 г. - "Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях" (ООО ЦИОиВ г. Саратов).
2021 г. - «Методика подготовки обучающихся к ГИА по русскому языку и по литературе» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»).
2021 г. - «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС» (ООО "ЦПКиП "Луч знаний" г.Красноярск).
2021 г. - «Школа современного учителя» по предмету «Русский язык»» (ФГАО ДПО «Академия Минпросвещения России»).
2022 г. - «Разработка и проведение современного урока русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФГОС СОО» (Институт "РОПКиП" г.Абакан).
2023 г. - «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»).
Общий стаж работы – 28 лет
Сотрудники
Вертелецкая Ольга Владимировна
- Должность: Старший методист
- Область научных интересов: развитие творческого потенциала учителя математики, методика математики, информатики
- Количество публикаций: 17
Контакты
О себе
Уровень образования – высшее.
Квалификация – «Учитель математики, информатики и вычислительной техники и звание учителя средней школы».
Наименование направления подготовки и (или) специальности – «Математика».
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2018 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Культура речи преподавателя» (г. Белгород, Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования»).
2018 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (модуль: «Современные образовательные технологии») (г. Санкт-Петербург, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования).
2018 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Эффективные технологии формирования метапредметных образовательных результатов» (г. Тамбов, Тамбовское областное государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования»).
2018 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Учебно-методическое обеспечение общеобразовательных программ, реализуемых в условиях использования современных образовательных технологий: электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, смешанного и мобильного обучения» (г. Москва ООО «МЭО»).
2020 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Методика создания урока в системе дистанционного обучения для педагогов общих дисциплин общеобразовательных организаций» (г. Белгород, Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования»).
Общий стаж работы – 28 лет.
Стаж работы по специальности – 27 лет.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): «Анализ итогов государственной итоговой аттестации выпускников основной и средней школы по математике»; «Фестиваль актуальных педагогических практик: обобщение и распространение опыта»; «Обеспечение информационной безопасности обучающихся».
Награды:
2014 г. – Грамота Министерства образования РФ за значительные успехи в организации учебно-методической работы, оказание практической помощи работникам образования (Приказ Министерства образования РФ от 30 мая 2014 г. № 436/к-н).
Чертовская Людмила Алексеевна
- Должность: Старший методист
- Область научных интересов: методика преподавания русского языка и литературы.
- Количество публикаций: 20
Контакты
О себе
Уровень образования - высшее
Квалификация - учитель русского языка и литературы, социальный педагог
Наименование направления подготовки и (или) специальности - «Филология», «Социальный педагог»
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии):
2020 г. - «Учитель литературы. Преподавание предмета «Литература» в условиях реализации ФГОС», 36 часов.
2020 г. - «Учитель русского языка. Преподавание предмета «Русский язык» в условиях реализации ФГОС», 36 часов.
Общий стаж работы – 20 лет.
Стаж работы по специальности – 20 лет.
Курируемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) - «Русский язык», «Литература», «Искусство».
Озерова Наталья Евгеньевна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: Начальные классы
- Количество публикаций: 8
Контакты
О себе
Уровень образования - высшее
Квалификация - учитель русского языка и литературы
Наименование направления подготовки и (или) специальности - филология
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2020 г. - ОГАОУ ДПО "БелИРО", "Основы бережливого управления"
2020 г. - ОГАОУ ДПО "БелИРО", "Методика создания урока в системе дистанционного обучения для педагогов IТ-направлений общеобразовательных организаций»
2021 г. - «Технологии наставничества в профессиональной деятельности руководящих и педагогических кадров (тьюторство, менторство, наставничество)», Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.
2021 г. - Московская академия профессиональных компетенций - «Методист образовательной организации: обеспечение инновационной и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС»;
2021 г. - Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации:
- «Управленческий аспект научно - методического сопровождения педагогов и управленческих кадров на региональном уровне (стажировка)».
- «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС НОО».
2022 г.- «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО».
2023 г.- «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов».
2023 г.- «Методические особенности формирования финансовой грамотности младших школьников на уроках математики и окружающего мира в соответствии с ФГОС НОО».
Общий стаж работы - 35,4 лет.
Стаж работы по специальности - 27 лет.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), курируемые направления: дошкольное образование, начальное общее образование
Жерлицына Юлия Викторовна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: обществоведческие дисциплины
- Количество публикаций: 10
Контакты
О себе
Уровень образования – высшее.
Квалификация – учитель истории и политических дисциплин.
Наименование направления подготовки и (или) специальности – «История».
Повышение квалификации и (или) профессиональная подготовка:
2021 г. «Управленческий аспект научно-методического сопровождения педагогов и управленческих кадров на региональном уровне (стажировка)» (ФГАОУ ДПО «Академия Министерства просвещения Российской Федерации»).
2022 г. «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов» (ФГАОУ ДПО «Академия Министерства просвещения Российской Федерации»).
2022 г. «Подготовка специалистов ЦНППМ к работе с программами ДПО, включенными в Федеральный реестр» ((ФГАОУ ДПО «Академия Министерства просвещения Российской Федерации»).
Общий стаж работы - 26 лет
Стаж работы по специальности – 3 года
Курируемые направления оказание адресной помощи методистам ММЦ, курирующих обществоведческие дисциплины, и учителям истории и обществознания образовательных организаций области. Организация и проведение семинаров, вебинаров, практикумов, иных методических мероприятий по направлению деятельности центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
О себе
Уровень образования – высшее
Квалификация – учитель начальных классов и звание учитель средней школы
Наименование направления подготовки и специальности- педагогика и методика начального образования
Повышения квалификации
2020 г – «Организация инклюзивного образования в образовательной организации и работа с детьми с ОВЗ», 36 часов, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань
2020 г- «Профессиональный стандарт педагога как инструмент овладения новыми профессиональными компетенциями», 36 часов, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань
2020 г.- «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетенции педагогических работников в условиях реализации ФГОС», 108 часов, НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань
2019 г.- «Современный урок в начальной школе: новые подходы к проектированию», 72 часа, ГАОУ ДПО « Институт развития образования Республики Татарстан», г. Казань
Профессиональная переподготовка
2016 г. – «Менеджмент в образовании», НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань
Общий стаж работы- 31 год
Стаж работы по специальности- 31 год
Награды
Нагрудный знак « За заслуги в образовании» , Приказ МОиН РТ от 17.02.2020 г. № 60-н
Победитель гранта « Наш лучший учитель «, 2014 г., Приказ МОиН РТ от 21.08.2014 г.
Воробьева Елена Ивановна
- Должность: Старший методист
- Область научных интересов: педагогика и методика начального общего образования
- Количество публикаций: 10
Контакты
О себе
Уровень образования - высшее;
Квалификация – учитель начальных классов и звание учителя средней школы;
Наименование направления подготовки и (или) специальности – педагогика и методика начального обучения;
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2020 г. - Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московская академия профессиональных компетенций», октябрь – ноябрь.
2020 г. - Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования», декабрь.
2021 г. - Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (КРИПКиПРО), г.Кемерово, декабрь 2020 г. – январь 2021 г.
Общий стаж работы – 29 лет.
Стаж работы по специальности – 19 лет.
Евсюков Юрий Васильевич
- Должность: Методист
- Область научных интересов: технические средства обучения (ТСО), информационно-коммуникационные технологии в образовании; электронные образовательные ресурсы, электронное обучение и современная цифровая образовательная среда, информационная безопасность, практическое применение цифрового обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательным процессе.
- Количество публикаций: 2
Контакты
О себе
Высшее техническое образование: факультет электрооборудования судов Николаевский кораблестроительный институт им. адмирала С.О. Макарова.
Высшее юридическое образование: Белгородский юридический институт МВД России. Квалификация: Юрист по специальности «Юриспруденция».
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
- 2014. Учебный центр Softline. Microsoft. MS-50331D:Windows 7, Enterprise Desktop Support Technician
- 2017. ФГБОУ ВО "Белгородский ГАУ им. В.Я. Горина". ИПиПККА ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ. Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- 2018. ФГБОУ ВО "Белгородский ГАУ им. В.Я. Горина". ИПиПККА ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ. Использование средств информационно-коммуникационных технологий в функционировании ЭОС ВУЗа
- 2018. ФГБОУ ВО "РАНСиГС при Президенте РФ". Основы методов проверки качества материалов онлайн-курсов для преподавателей, отвечающих за подготовку материалов онлайн-курсов
- 2019. ИППК ФГАОУ ВО РУДН. Цифровая педагогика.
- 2019. ЧОУ ДПО "1С-Образование". 1С-Образование", Новые информационные технологии в образовании.
- 2020. АО "Академия "Просвещение". Дистанционное обучение от создания контента до организации образовательного процесса
- 2020. АНО ДПО «Школа анализа данных». Яндекс. Преподавание курса «Информатика для 7 класса» от Яндекса с использованием платформы Яндекс.Учебник
- 2021 г. - профессиональная переподготовка по программе "Цифровая грамотность педагогического работника", присвоена квалификация "Цифровой куратор" в сфере "Общего образования"
Общий стаж работы - 32 года.
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) – «Методика создания урока в системе дистанционного обучения для преподавателей общих дисциплин общеобразовательных организаций», «Методика создания урока в системе дистанционного обучения для преподавателей IT-направлений общеобразовательных организаций»
Английский язык: Pre-intermediate (A1)
Косинова Наталья Алексеевна
- Должность: Методист
- Область научных интересов: История и обществознание
Контакты
О себе
Уровень образования – высшее
Квалификация – учитель истории и обществознания
Направленность (профиль) образовательной программы: История и обществознание
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии):
2021 г. – ОГАОУ ДПО «БелИРО» «Проектные решения в образовании – от ученического проекта до проектного управления организацией (для специалистов и методистов методических центров и органов управления образованием)»;
2022 г. – ФГАОУ ВО НИУ «БелГУ» «Бережливое управление»;
2023 г. – ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» «Использование современного учебного оборудования при реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности в центрах цифрового образования «IT-куб»;
2024 г. – ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» «Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне».
Общий стаж работы: 4 года.
Гатальский Антон Сергеевич
- Должность: Старший методист
- Область научных интересов: оценка качества образовательной деятельности, информатизация образования
Контакты
О себе
Уровень образования — высшее
Квалификация — менеджер
Наименование направления подготовки и (или) специальности — управление инновационным проектом.
Повышения квалификации:
2021 - "Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область -общественно-научные предметы), ФГАОУ ДПО "Академия Минпросвещения России
2021 г. - "Применение современных цифровых образовательных материалов в профессиональной деятельности учителя", ФГАОУ ДПО "Академия
2022 г. - "Разработка образовательного контента учебного занятия с использованием интерактивных технологий", Минпросвещения РоссииОГАОУ ДПО "БелИРО"
Профессиональная переподготовка:
2022 г. - Педагогика в образовательной деятельности, Преподаватель, ООО "Прогресс" г. Ханты- Мансийск
2022 г. - Государственное и муниципальное управление, Менеджер, ООО "Прогресс" г. Ханты- Мансийск
О себе
Уровень образования – высшее (специалитет).
Квалификация – учитель русского языка и литературы, учитель английского языка
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
2011 год – «Разработка электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы» (Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова)
2018 год – «Преподавание русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС общего образования» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»)
2018, 2021 гг – «Методика подготовки обучающихся к ГИА по русскому языку и по литературе» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»)
2020 год – «Теория и методика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС» (АНКО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций»)
2023 год – «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (ОГАОУ ДПО «БелИРО»)
Общий стаж работы – 15 лет
О себе
Уровень образования – высшее
Квалификация – учитель английского языка и экономики
Направленность (профиль) образовательной программы: Английский язык и экономика
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии):
2021 г. – ООО «Высшая школа делового администрирования» «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»;
2022 г. – ОГАОУ ДПО «БелИРО» «Введение обновленных ФГОС: нормативные документы, содержание, результат»;
2023 г. – ОГАОУ ДПО «БелИРО» «Организация педагогического сопровождения формирования знаний и навыков безопасного поведения воспитанников и обучающихся при угрозе возникновения ЧС»;
2023 г. – ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки» «Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ в условиях обновленного ФГОС»;
Общий стаж работы: 3 года.
Формирование организационно-методических условий для эффективного развития кадрового потенциала региональной системы образования, в том числе за счет процесса сопровождения процесса освоения дополнительных профессиональных программ с использованием индивидуальных образовательных маршрутов, разработанных по результатам выявления профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров.
1. Аналитическая деятельность:
– Проведение анализа результатов диагностики профессиональных компетенций и выявление профессиональных педагогических и управленческих дефицитов.
– Изучение и анализ состояния и результатов деятельности муниципальных и иных методических служб, профессиональных сообществ, определение направлений совершенствования методической работы.
– Выявление запроса педагогических коллективов, управленческих кадров и отдельных педагогов на направления профессионального развития.
– Изучение, обобщение и распространение эффективного опыта педагогической и управленческой деятельности, направленной на достижение приоритетных задач в области образования.
2. Информационная деятельность:
– Информирование педагогического сообщества Белгородской области о новых тенденциях и приоритетных направлениях развития образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников и управленческих кадров.
– Информирование педагогических и управленческих кадров о возможности повышения квалификации по актуальным программам из ФРОП ДППО и иных ресурсах профессионального развития.
3. Организационно-методическая деятельность:
– Построение индивидуальных образовательных маршрутов на основе учета результатов независимой диагностики уровня сформированности профессиональных компетенций.
– Обеспечение комплексного методического сопровождения педагогических работников (педагогических коллективов, управленческих кадров).
– Обеспечение методического сопровождения переноса педагогическими работниками (управленческими командами) приобретенных профессиональных компетенций в практику обучения и воспитания.
– Разработка модульных программ дополнительного профессионального образования, в том числе с применением сетевых форм организации обучения, с последующим размещением в ФРОП ДППО.
– Организация и сопровождение «горизонтального обучения» педагогических работников и управленческих кадров, стажировок, деятельности педагогических сообществ.
4. Консультационная деятельность:
– Организация консультационной работы в рамках сопровождения разработки и реализации индивидуальных образовательных маршрутов профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров.
– Консультирование работников методических служб, педагогических коллективов и отдельных педагогов образовательных организаций по вопросам эффективного методического обеспечения образовательной деятельности, в том числе внедрения модели наставничества.
– Популяризация новейших эффективных педагогических практик, методик обучения и воспитания, инструментов управления образовательными организациями.
– Консультирование в рамках сетевого взаимодействия с различными организациями системы образования.
